محتويات المقالة
رؤية عمادة البحث العلمي ورسالتها وأهدافها بالجامعه السعودية الالكترونية
جوائز عمادة البحث العلمي للنشر
ولزيادة الفرص تم تقسيم الجوائز إلى عدة فئات على النحو التالي
آلية تبادل مكافأة النشر
مبادرة أبحاث الجامعه السعودية الإلكترونية لدعم التعلم الإلكتروني في التعليم العالي
المواضيع والمجالات
بكالوريوس العلوم في إدارة الأعمال(BSBA) - تخصص إدارة
كلية الحاسبات والمعلوماتية (درجة البكالوريوس)
كيف تدعم شركة "امتياز" الجامعه السعودية الالكترونية لعمل ابحاث جامعية فيها؟
تقع الجامعه السعودية الالكترونية في المملكة العربية السعودية، وقد تأسست الجامعة عام 2011، حيث تتكون الجامعة من أربع كليات بما في ذلك:
- كلية العلوم الإدارية والمالية
- كلية الحاسبات والمعلومات
- كلية العلوم الصحية
- كلية العلوم والدراسات النظرية
ويتم تدريس جميع الطلاب من خلال مزيج من التعلم عبر الإنترنت والتعلم الشخصي المعروف باسم التعلم المدمج، وتقدم الجامعة درجات البكالوريوس والدراسات العليا بعد عمل ابحاث جامعية متميزة بها.
اطلع على إحصائيات البحوث المنشورة الخاصة بالجامعة الالكترونية السعودية على مجلة سكوبس
كما يمكنكم الاطلاع على إحصائيات البحوث المنشورة الخاصة بالجامعة الالكترونية السعودية على مجلة ISI
رؤية عمادة البحث العلمي ورسالتها وأهدافها بالجامعه السعودية الالكترونية:
أولًا: الرؤية
تحقيق البحث العلمي المتميز في مختلف مجالات المعرفة.
ثانيًا: الرسالة
تشجيع العمل البحثي المتميز من خلال خلق بيئة جاذبة ومحفزة لتحقيق أهداف الجامعة والمجتمع.
ثالثًا: الأهداف
- تشجيع البحث والتأليف والترجمة والنشر في الجامعة.
- متابعة الخطة الاستراتيجية للتنمية الوطنية خاصة في مجالات البحث العلمي.
- إجراء البحوث والدراسات الهادفة إلى تحقيق أهداف بناء مجتمع المعرفة.
- تشجيع أعضاء هيئة التدريس والباحثين الآخرين على إجراء البحوث العلمية المبتكرة.
- تنمية التعاون مع المراكز البحثية المحلية والدولية.
- وضع قواعد لتعزيز إجراء البحث العلمي.
- اقتراح إنشاء مراكز البحث العلمي ووضع الخطط العامة لها.
- تحديد المكافآت المشجعة للأعمال البحثية المتميزة.
- التوصية بالموافقة على نشر البحوث التي تستحق النشر بعد التحكيم وفقًا لقواعد التحكيم والنشر في الجامعة.
- التوصية بإصدار المجلات العلمية.
جوائز عمادة البحث العلمي للنشر في الجامعه السعودية الالكترونية :
- جائزة الكلية للنشر العلمي.
- جائزة النشر العلمي المشترك.
- جائزة الدراسات العليا للنشر العلمي.
ولزيادة الفرص تم تقسيم الجوائز إلى عدة فئات على النحو التالي:
- جائزة أعضاء هيئة التدريس للنشر العلمي.
- جائزة النشر العلمي المشترك.
- جائزة الطلبة الخريجين للنشر العلمي.
آلية تبادل مكافأة النشر بالجامعه السعودية الالكترونية:
- إذا كان الباحث الأول من الجامعة أو باحث واحد، فإن نسبة المكافأة تكون 100٪
- إذا كان هناك باحثان جامعيان أو أكثر، فإن نسبة المكافأة تكون 100٪
- إذا لم يكن ترتيب الباحث الأول في البحث، فإن نسبة المكافأة تكون 50٪
مبادرة أبحاث الجامعه السعودية الالكترونية لدعم التعلم الإلكتروني في التعليم العالي:
في ضوء الوباء الحالي الذي يواجه العالم (COVID-19) والذي غير حياة الناس اليومية بشكل جذري، فإن أحد التدابير الوقائية هو استخدام التكنولوجيا في التعليم والعمل عن بعد والبقاء في المنزل، هذا بلا شك حافز مهم لتحسين والتخطيط لمستقبل العملية التعليمية في جميع دول العالم ولا سيما في المملكة العربية السعودية.
المواضيع والمجالات:
- التحديات التي تواجه التعلم الإلكتروني، خاصة أثناء الانتقال إلى التعلم الإلكتروني بسبب فيروس كورونا.
- الاتجاهات والتوقعات المستقبلية للتعلم الإلكتروني.
- البنية التحتية للمؤسسات التعليمية وكيف واجهت التحول المفاجئ إلى التعلم الإلكتروني بسبب فيروس كورونا.
- تقييم الأثر الاقتصادي والاجتماعي في هذه المرحلة.
- تقييم دور وتأثير الإعلام بشقيه التقليدي والرقمي.
- تقييم أثر وسائل التواصل الاجتماعي في منع والحد من الانتشار في مثل هذه الظروف.
- تنفيذ برامج الذكاء الاصطناعي والبيانات الضخمة والمعلوماتية لتحليل وتوقع واستخراج المعلومات المهمة.
بكالوريوس العلوم في إدارة الأعمال (BSBA) - تخصص إدارة:
كتخصص مستقل بذاته، تقع الإدارة في قلب إدارة الأعمال، حيث يكون خريجو الإدارة مزودون بالكفاءات التي تمكنهم من رسم وإدارة خطط متكاملة للوحدات والمؤسسات التي يخدمونها، بالإضافة إلى القدرة على الإشراف والرقابة من خلال عمليات اتخاذ القرار السليمة، لديهم أيضًا مهارات في إدارة المشروع والإشراف عليه بالمعنى الواسع للكلمة.
حيث ينصب تركيز الإدارة كتخصص على إعداد الإداريين وفق الأساليب والمعايير العلمية، وتمكينهم من القيام بوظائفهم في التخطيط والتنظيم والإرشاد والإشراف، كما يتم تدريبهم على تولي وظائف مؤسسية في مجالات التمويل والموارد البشرية وإدارة العمليات والتسويق والبحث والتطوير، بالإضافة إلى قدرتهم على المساهمة في العلاقة بين صاحب العمل والمؤسسات النظيرة لأصحاب العمل.
بكالوريوس في إدارة الأعمال (الإدارة) في الجامعه السعودية الالكترونية :
أهداف درجة البكالوريوس:
تهدف درجة البكالوريوس في إدارة الأعمال إلى إعداد قوة عاملة متخصصة وتطوير المهارات والكفاءات اللازمة لتلبية متطلبات سوق العمل في كل من القطاعين العام والخاص.
يتوقع من خريجي مؤهل إدارة الأعمال:
- إظهار الفهم لممارسة الوظائف الإدارية في المنظمات المختلفة.
- تحديد أهداف الوحدات الإدارية والمنظمات.
- توزيع المهام والمسؤوليات بين الموظفين وتحديد مجالات الصلاحيات داخل المنظمة.
- تشجيع وتحفيز الموظفين لتحقيق أهداف المنظمة.
- تقييم الأداء واتباع الإجراءات المعيارية.
- اقتراح ورسم سياسات وخطط طويلة المدى.
- تحديد وتصور الفرص والتحديات والتهديدات للمنظمة من البيئة الخارجية المحيطة.
- الاستفادة من أحدث التقنيات في العمليات الإدارية.
مدة الدراسة:
4 سنوات
الأسباب والاحتياجات التالية التي أدت إلى تقديم الطلاب في برنامج إدارة الأعمال:
- أهمية الوظائف الإدارية في أي منظمة.
- مطالب سوق العمل المستمرة للوظائف الإدارية.
- كثرة المتقدمين لتخصص إدارة الأعمال.
فرص التوظيف بمجال إدارة الأعمال:
تعد درجة البكالوريوس في إدارة الأعمال (الإدارة) الخريجين للعمل في مجموعة متنوعة من المناصب والوظائف الإدارية في القطاعين العام والخاص، بما في ذلك ما يلي:
- مدير عام، رئيس دائرة، رئيس قسم، مدير إدارة
- أخصائي تخطيط
- رئيس قطاع إداري
- مساعد المفتش الإداري، المفتش الإداري
- مساعد مشرف إداري، مشرف إداري
- مشرف شؤون الموظفين، مفتش شؤون الموظفين.
تخصص ثانٍ تهتم به الجامعه الالكترونية السعودية:
كلية الحاسبات والمعلوماتية (درجة البكالوريوس)
نظرًا لأننا نعيش في عصر رقمي، تعتمد معظم الصناعات على البيانات والبرامج، لذلك، نما الطلب على محترفي الكمبيوتر ذوي الخلفية العلمية بسرعة في العقد الماضي، حيث تقدم كلية الحاسبات والمعلوماتية بكالوريوس العلوم في علوم الحاسب بهدف تلبية الحاجة المتزايدة وتأهيل الكوادر المتميزة بما يتناسب مع احتياجات سوق العمل، كما يتضمن البرنامج الأسس العلمية للحوسبة مع التطبيقات المتقدمة التي تتطلب معرفة متقدمة بأنظمة الحوسبة وأدوات وتقنيات البرمجة وحل المشكلات.
أهمية وأسباب إنشاء درجة بكالوريوس الحاسبات والمعلومات:
تلتزم رؤية المملكة العربية السعودية 2030 بتزويد المواطنين بالمعرفة والمهارات لتلبية الاحتياجات المستقبلية لسوق العمل، يمكن أن تكون تقنية المعلومات والاتصالات (ICT) عاملًا تمكينيًا رئيسيًا للبرامج الوطنية الموضحة في رؤية المملكة العربية السعودية 2030 والموصوفة بالتفصيل في خطة التحول الوطني 2020.
كما يشير تقرير حديث صادر عن هيئة الاتصالات وتقنية المعلومات إلى أنه على الرغم من استمرار الجامعات والكليات ومؤسسات التوظيف ومؤسسات التدريب المحلية السعودية في توفير مئات المتخصصين الجدد في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، فإن الفجوة بين العرض والطلب ستستمر في الاتساع.
حيث تجاوزت فجوة المواهب في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات 37000 في عام 2017، ويظهر التقرير الاحتياجات المتزايدة لتخصصات علوم الكمبيوتر مثل مطور البرامج / مدير التطبيقات التي تصنف ضمن أصعب المهارات التي يجدها أصحاب العمل، لذلك، يهدف برنامج البكالوريوس في علوم الكمبيوتر إلى سد الفجوة في صناعة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات من خلال تطوير الخريجين المؤهلين القادرين على المساهمة والمشاركة في نمو المملكة العربية السعودية وتحسين المجتمع.
مدة الدراسة:
8 فصول دراسية.
أهداف درجة البكالوريوس:
- تنمية قوة عاملة مؤهلة فنيًا من مواطنين سعوديين قادرين على تنفيذ مشاريع تطوير البرمجيات وفق أفضل المعايير العالمية.
- مواكبة التطورات الأكاديمية في الجامعات العالمية في مجال الحاسب والمعلوماتية.
- زيادة خبرة المتعلمين من خلال تمكينهم من حل المشكلات الأكاديمية والعملية في مجالات تخصصهم.
- تمكين الخريجين من المنافسة في مجالات الحساب والمعلوماتية.
- دعم التطوير المستمر من خلال الشراكات مع الشركات المحلية والعالمية.
- ربط البرامج من خلال دورات متكاملة يتم تصميمها وتدريسها من خلال التكنولوجيا المتقدمة.
- تكامل البرامج الأكاديمية من خلال سد الفجوة بين التقدم النظري والتطبيقات العملية.
كيف تدعم شركة "امتياز" الجامعه السعودية الالكترونية لعمل ابحاث جامعية فيها؟
أيًا كان تخصصك، إدارة أعمال أو حاسبات ومعلومات أو علوم صحية أو دراسات نظرية، فإن شركة "امتياز" للخدمات التعليمية هي الحل الأمثل لعمل بحث علمي متميز لتخصصك، وهذا ليس من فراغ يا عزيزي، فنحن نتميز بالآتي:
- الدقة في عمل ابحاث جامعية على مستوى رفيع ومتميز.
- الخبرة في الأداء.
- جودة العمل البحثي المقدم.
- تنوع الأبحاث العلمية التي نقوم بها على مستوى مختلف التخصصات.
- الاهتمام بتزويد الطالب بملخص في بداية البحث العلمي ليتم مناقشته أمام الأساتذة الجامعيين ومشرفي رسالته العلمية.