في مقالنا التالي سنتطرق إلى ذكر منهجية إعداد بحوث علمية ،وفيها يتم ذكر أنواع المصادر والمراجع التي من المؤكد أن يلجأ إليها الباحث في واحدة أو أكثر من هذه المراجع التي تم جمعها لك . تم الأخذ في الاعتبار الأخطاء الشائعة في إعداد بحوث علمية ،لذلك تم ذكر توجيهات وارشادات للباحث عند إعداد بحوث علمية ،واختيار الموضوعات. والخطوات الضرورية ،ومن ثم انتقلنا إلى الجانب اللغوي والتركيز عليه وفيه شرحنا باستفاضة مواصفات الفقرة ،والجملة ،وعلامات الترقيم وذلك لأهميته في كتابة وإعداد بحوث علمية .
الأسلوب العلمي في كتابة وإعداد البحوث
يقتضي على الباحث عند إعداد البحوث استخدام الأسلوب العلمي ،واستخدام الأسلوب المباشر، والأهم من ذلك أن يكون مناسبا لنوع البحث ،فإذا كان إعداد بحوث في الأدب حق له استخدام الألفاظ والكلمات المناسبة لهذا النوع من البحوث ،وإذا كان البحث قانوني استخدم الألفاظ والمصطلحات القانونية .
إعداد بحوث علمية تقتضي على الباحث الابتعاد عن التكرار ،والصيغ المبتذلة ،والغموض ،والإسهاب الزائد ،والكتابة بصيغة المجهول.
منهجية إعداد بحوث علمية
يرجع الباحث عند إعداد بحوث علمية إلى مصدرين أساسيين وهم كالتالي :
مصادر أصلیة :
تمثل الدراسة الأولية بموضوع معين ،وهي تتضمن المخطوطات التي لم يتم نشر ها ،ومذكرات الدول ،والأحكام القضائية ،واللوحات والخطابات التاريخية ،والمؤلفات التي يكون مؤلفيها شهدوا الفترة المكتوب عنها .
مصادر ثانویة:
هي تتمثل في المؤلفات والمراجع التي اعتمدت على المصادر الأولية ومن هنا نفرق بين المصادر والمراجع ،حيث أن كل مصدر يمثل مرجع ،ولكن ليس كل مرجع يمثل مصدر .
مصادر ومراجع إعداد بحوث علمية
عند إعداد البحوث لا نفرق بين المصدر أو المرجع الذي يلجأ إليه الباحث عند إعداد بحوث علمية بشرط الاستشهاد بالمصدر أو المرجع. فاليوم أصبحت المصادر والمراجع التي من الممكن الاستشهاد بها متعددة ويمكن جمعها في الآتي :
الكتب السماویة :
- التوراه
- الإنجیل
- كتب العقیدة
- كتب التفسیر
- وكتب علوم القرآن
- وأصول الفقه
- كتب الفقه
- كتب التاریخ
- الموسوعات
- المعاجم والقوامیس
- معاجم التراجم والسیر
وهي التي تتضمن ترجمة للعلماء والأعلام المشهورین،مثل معجم وفیات الأعیان لابن خلكان، والطبقات الكبرى لابن سعد، وسیر أعلام النبلاء للذهبي.
معاجم الأمثال:
وهي التي تضم الأمثال التي جرت على ألسنة الناس، مثل أمثال العرب للمفضل الضبي ،والأمثال لابن سلام.
الأطاریح والرسائل والمذكرات:
وهي الأعمال والبحوث الأكادیمیة التي تنجز لأجل نیل شهادة أو درجة علمیة معینة. المحاضرات والدروس: التي ألقیت على الطلبة أو الأستاذة أو غیرهم في إطار البرنامج الدراسي أو في إطار التكوین، من طرف أساتذة أو خبراء ذوي كفاءة في المجال.
المخطوطات:
وهي ما تم كتابته بخص الید بالحبر قبل وجود آلات الطباعة، وكثیرا ما تكون في المكتبات الوطنیة، أو المتاحف.
البحث الإلكتروني: وهو كل ما تستعمل فیه الأجهزة والأدوات الحدیثة، مثل: الأنترنت، الأنترانت، البرامج الموجودة على الأقراص المرنة أو المضغوطة أو الصلبة...الخ
المیكروفیلم:
أو ما یسمى بالمصغرات. وهي نوع من التصویر الدقیق للوثائق والمخطوطات، ولا یمكن الاطلاع على محتواها بالعین المجردة. ویعتبر المیكروفیلم أول الفهارس الآلیة ظهورا،
المجلات والدوریات:
التي تصدر عن هیئات بحثیة، سواء جامعات أو كلیات أو معاهد، أو مخابر، أو مؤسسات، تكون لها لجنة قراءة أو لجنة علمیة، وهیئة تحریر. یكتب فیها أساتذة وباحثین وخبراء في مجال تخصصهم.
النصوص القانونیة:
وهي التي تصدرها –في الغالب- الهیئة التشریعیة، وتنشرها في الجرائد الرسمیة.اتذة أو خبراء ذوي كفاءة في المجال.
وهناك مراجع أخرى قد یعتمد علیها الباحث في إعداد بحوث علمية، ولكن بدرجة أقل، مثل: الجرائد، الحصص التلفازیة والإذاعیة.
توجيهات وارشادات للباحث في إعداد بحوث علمية
على الباحث إعداد بحث أولي لبحثك ويقدمه إلى المشرف من أجل الاتفاق على جوانب الدراسة ومعالجة المشكلات والجوانب المختلفة
- اختيار الموضوع في مجال تخصيص الطالب ،ويفضل أن اختيار الموضوع يكون من قبل الباحث أو الطالب وفق رغباته ومتطلعاته وليس من المشرفين والأساتذة في الجامعة .
- وعند اختيار الطالب للموضوع يجب تجنب الباحث عند إعداد بحوث الآتي :
- اختيار الموضوع وقلة توافر المراجع فيه ،حتى لا يقع في مشكلة عدم استكمال البحث .
- وجود عدد كبير من الدراسات في نفس موضوع الباحث .
- الاختيار العام لموضوع البحث وعدم التخصيص .
- عدم توافق الموضوع لقدرات الباحث : العلمية ،واللغوية ،والظروف الشخصية ،والمادية .
الخطوات الضرورية في إعداد بحوث علمية
- التأكد من فائدة البحث ،ومدى حداثته ،وقابلية البحث للاستكمال .
- يقوم الباحث بإجراء بحث أولي عن ما كتب في موضوع البحث .
- اختيار عنوان أولى لموضوع البحث ،بحيث يكون دقيقا ،وواضحا ،وموجزا .
- وضع الفروض أو إشكاليات الموضوع ،مع التوضيح في حدود صفحة على الأقل.
- تحديد النتائج ،والهدف من البحث في حدود فقرة.
- تحديد مدى أهمية البحث العلمية ،والقانونية ،والاجتماعية ،وأي مجالات متعلقة بموضوع البحث في حدود نصف صفحة .
- توضيح إمكانية استكمال الباحث في إعداد بحوث علمية ،من حيث توافر مصادر ومراجع المتعلقة بموضوع البحث .
- عمل خطة بحث ،وعرض العناصر الرئيسية في البحث : أبواب ،فصول ،مباحث . دون الخوض في عناوين الموضوع الدقيقة.
- إعداد قائمة أولية للمراجع المتوفرة حول الموضوع .
الجانب اللغوي في إعداد بحوث علمية وكتابتها
يشكل الجانب اللغوي في عملية كتابة و إعداد بحوث علمية ذات أهمية كبيرة. لابد أن يكون الباحث ذات معرفة وإدراك شامل بالأخطاء اللغوية ،والنحوية ،وتركيب المعاني والجمل ،والأخطاء الاملائية. فمن غير المنطقي استخدام السجع والرموز والكنايات في إعداد البحوث القانونية .
- مواصفات الفقرات في إعداد بحوث علمية
الفقرة هي عبارة عن جمل مترابطة ببعضها البعض. فيتم بناء الجملة على ما قبلها وتمهد لما بعدها. وترتيب الجمل ترتيب متسلسل. في اللغة العربية يمكن البدء بأدوات الربط بشرط استعمالها في مكانها الصحيح . لا تكاد تخلو فقرة من أداة ربط ومن أدوات الربط حرف الواو ،وأدوات أخرى مثل : لكن ،غير ،الفاء ،ثم ،أما ،لذلك. يجوز استعمال الجمل الأسمية والفعلية .
- الناحية الشكلية للفقرات
يستحسن ترك مسافة بين كل فقرتين عند إعداد البحوث لتظهر للقارئ الفرق بين الفقرات . على الباحث ترك مسافة بين كل فقرة وفقرة تتراوح بين 6 إلى 12 نقطة ،وتجاوز ذلك يكون كبيرا وغير محبذ .
نوع الخط المستعمل في إعداد بحوث علمية
يختلف حجم ونوع الخط باختلاف الجامعات وحتى الكليات داخل الجامعات تابع مقالنا للتعرف على أنواع الخطوط والمسافات. ومتى يستخدم كلا منها؟. وهناك جامعات و كلیات من لیست لها معاییر معینة بخصوص الخطوط المستعملة ولا في غیرها،بل تترك الاختيار للباحث. وذلك حسب ذوق الباحث وجمالية الخط .
- في اللغة العربية يستخدم خط " Simplified Arabic " وبالنسبة للغات التي تستخدم الحروف اللاتينية يستخدم خط" Times New Roman".
- حجم الكتابة باللغة العربية هو "16" في المتن و حجم "12" في الهامش ،كتابة الحروف اللاتينية في المتن "14" و حجم "11" في الهامش .
- كتابة المذكرات والأطاريح سواء كانت في اللغة العربية واللاتينية بخط " Calibri" أو خط " Arabic Transparent " بحجم خط "16" .
- يظل الخطوط المقبولة في كتابة وإعداد بحوث علمية ،والأكثر شيوعا في الاستخدام من قبل الباحثين ومن الخطوط الأكثر جمالية ،وأكثر دقة ، ومن أحسن الخطوط خطي "AlMateen , MCS Taybah S–U normal "
فيما يتعلق بمسافات الفراغات بين الأسطر والفقرات. كثيرا من الكليات تشترط جعل الفراغات بين الأسطر " 15 .1" ،وبعض الجامعات تستخدم حجم فراغات بين الأسطر " 5 .1" دون التفرقة بين خط وخط . ولكن الأمر متعلق أكثر بنوع الخط ،على سبيل المثال
- إذا كان الباحث يستخدم خط " Simplified Arabic " يتم ترك مسافة واحدة ،ليكون بين كل سطر وسطر 1 سنتيمتر ،ولو تركنا 1.15 أو 1.5 لأصبح مسافة الفراغ كبيرة أكبر ما يمكن .
- خط " Times New Roman" يكون الفراغ بين الأسطر كبيرا فيتم ترك مسافة واحدة وحتى مسافة 1.15 أو مسافة 1.5 .
- خط Arabic Traditional لا يترك مسافة واحدة ولكن من الأفضل 1.15 .
مواصفات الجملة عند إعداد بحوث علمية
- لا بد أن يكون معنى الجملة واضح ،وألا يفهم منها أكثر من معنى .
- يتم تكوين جملة كاملة : أي فعل ،وفاعل ،ومفعول به أو ماشابه ،أو مبتدأ وخبر ،أو شرط وجوابه .
- أن يكون تركيب الجملة غير معقد ،كاحتواء الجملة على أكثر من فعل أو فاعل أو مفعول وهكذا .
- لا يزيد طول الجملة عن 25 كلمة وتكون واضحة ويسهل تتبعها ،أما إذا كانت 35 كلمة فلا يمكن تتبع مكوناتها.
- من الأفضل استخدام الجمل القصيرة ،لكونها تعبر عن الأفكار بطريقة أكثر قوة ،والبعد عن تشتت القارئ باستخدام الجمل الطويلة .
- البعد عن الجمل القصيرة المتتابعة مما يقتضي تغيير طول بعضها .
قواعد استخدام علامات الترقيم في إعداد بحوث علمية
علامات الوقف: .
كون ملاصقة للكلمة التي تسبقها ولا يتم ترك مسافات فاصلة بينها
النقطة (الوقفة)"." :
توضع في نهاية الجملة التامة المعنى ،أو انتهاء الفقرة وتوحي ببدء جملة جديدة ،وتوضع أيضا بين المختصرات . على سبيل المثال (ق.ن) .
الفاصلة "،" :
تستخدم لفصل الجمل أو فصل الكلام عن بعض وتستعمل في الآتي :
- بعد لفظ المنادي :یا طالب، انتبه أثناء الدرس.
- بين الجمل المعطوفة المرتبطة في المعنى والإعراب مثل : القانون المدني شریعة عامة، وطریق لفهم مختلف شعب القانون.
- بين الشرط والجزاء ،وبين القسم والجواب مثل : إذا توافرت أركان العقد وشروط صحته، انعقد صحیحا نافذا لا زما.
- وبين المفردات المعطوفة : سن الرشد واحد عند المشرع المصري، اللیبي، والكویتي، وهو واحد وعشرون سنة
- بين أنواع الشيء وأقسامه بعد وضع النقطتين الرأسيتين مثل : لبطلان في النظریة التقلیدیة ثلاثة أقسام: انعدام، بطلان مطلق، وبطلان نسبي.
- بعد حروف الجواب في أول الجملة وبعدها جملة خبرية مثل : نعم، تخلف الرضا یؤدي إلى بطلان العقد.
- بين لفظ البدل والمبدل منه
- بعد كلمات التعجب مثل : : آه، ما أیسر العلم إن فتحت له العقول!
- بين الكلمات المتقابلة في السياق مثل : تعیین المحل، لا العلم به، یؤدي إلى بطلان العقد.
- وبين معلومات الكتاب أو المؤلف مثل :
- بين أرقام الصفحات إن لم تكن متتالية مثل : ص14 ،17 ،20 ،122.
- قبل وبعض الجملة المعترضة إن تطلب ذلك مثل : مساهمات سلیمان مرقس القانونیة، - التي كان لها أثر بارز-، كثیرة ولا تكاد تحصى، مثله مثل السنهوري في ذلك.
الفاصلة المنقوطة "؛"
تستعمل في عدة مواضع منها :
- بين جملتين ،تكون الجملة الثانية مسببة عن الأولى أو نتيجة لها مثل :أبرم المتعاقدان عقدا غير مشروع؛ فكان العقد باطلا بطلانا مطلقا .
- بين جملتين بحيث تكون الثانية سببا في الأولى : تحققت مسؤولیة الطبیب المخدر؛ لأنه أخطأ في جرعة التخدیر.
- كذلك بين جمل طويلة لتجنب الخلط بين هذه الجمل لتباعدها مثل : صعوبة القانون المدني لیست في عسر عضم مادته باعتباره یحتوي عناصر دقیقة، یصعب التفرقة بینها بسبب التشابه، واختلاف الفقه والقضاء بشأنها؛ إنما صعوبته تتمثل في ابتعاد الدارسین عنه.
- بين جملتين تامتين ،مرتبطين في المعني دون الإعراب مثل : إذا استعمل القاصر حقه في إبطال العقد بطل؛ وإن أجاز العقد استقر.
- وبين جملتين تامتين وجمعت بينهما أداة ربط مثل : یعتبر القانون المدني الشریعة العامة؛ أما قانون التسجیل فهو قانون خاص.
- بين أصناف شيء واحد في جملة واحدة مثل : ینقسم القانون إلى قانون عام، كالقانون الإداري، الدستوري، الجنائي؛ وقانون خاص، كالقانون المدني، والتجاري.
- استعمال النقطتين":" :
وتسمى بنقطتا البيان أو التوضيح مثل :
- بعد القول أو ما في معناه (قال، حكى، حدث، أخبر ، سأل؟، أجاب).
- بين الشيء وأنواعة أو أقسامه. مثال: أركان العقد ثلاثة: التراضي الذي لابد من صدور من طرفیه، المحل الذي یجب أن یكون موجودا ومشروعا، السبب والذي لابد كذلك أن یكون مشروعا.
- بين الكلام المجمل والكلام الموضح له . مثل : المسؤولیة المدنیة ضرورة لا بد منها: تلقي العبء على مرتكب الفعل الضار، وتعطي المضرور حقا في جبر الضرر عن طریق التعویض.
- قبل الأمثلة التي تساق لتوضيح قاعدة أو حكم . مثل : مثل:
- بعد الصيغ المختومة بألفاظ : مثل :التالي ،الآتي ،مايلي
- قبل الكلام المقتبس .
علامة الاستفهام "؟" :
- توضع بعد الجملة الاستفهامية، سواء كانت أداة الاستفهام مذكورة في الجملة أو محذوفة.
- عند الشك في معلومة وعدم التأكد من صدقها.
- علامة التعجب "!" :
- توضع بعد الجمل التي تعبر عن الانفعالات النفسية وبعد الاستفهام الاستنكاري .
- علامة الحذف أو نقط الاختصار "..." :
- توضع عند حذف بعض الكلام المنقول
- توضع عند ذكر كلام يطول تفاصيله فتوضع النقط اختصارا له ويدل على أن الكلام مازال فيه تتمتة .
- علامات الحصر :
- الشرطة "_ " :
تسمى الوصلة أو العارضة أو المطلة. والفرق بينها وبين الفاصلتين المعترضتين والفرق بينها أن الجملة المعترضة التي بين الشرطتين جملت قد تطول ،ومن الممكن الفصل بين عباراتها فاصلة أو أكثر ،في حين الجملة المعترضة بين فاصلتين لا يجوز أن يتخللها فاصلة ثالثة .
علامة التنصيص) (« »:
وتسمي المزدوجتان أو علامة الأقتباس.
الشرطتان ( _ _ ) :
وتستخدم في الجمل الاعتراضية ،وتشبه الفاصلتين في الاستخدام ،ولكن الاختلاف بينهما يكمن في أن الجمل الأعتراضية الموضوعة بين شرطتين يمكن الفصل بينهما بفاصلة أو علامة أخرى ، والجمل الاعتراضية الواقعة بين فاصلتين لا يمكن وضع فاصلة أخرى في الجملة لأن ذلك يخرجها عن كونها جملة اعتراضية .
الوصلة المائلة " / " :
تستخدم بدلا من حرف "أو " مثل :قانون/ مرسوم. وتستخدم أيضا للدلالة على فقرة قانونية 15/2 وتدل على المادة 15 الفقرة الثانية. وتستخدم عند بعض الباحثين لتدل على رقم نص قانوني مثلا: الأمر 75/ 58 الذي یمثل التقنین المدني؛ فرقم 75 یمثل سنة الإصدار أي 1975 ،ورقم 58 هو رقم الإصدار الخاص بهذا القانون. غیر أننا نحبذ استعمال الشرطة أو المطة (-) هنا حتى نفرق بین فقرة المادة ورقم النص القانوني، فنقول: الأمر 75-58.
القوسان أو الهلالان " ( )" :
تستخدم في تفسير وشرح جملة ،وتستخدم لتفسير نص معين عند الاقتباس الحرفي.
القوسان الركنيان " [ ] " :
وتسمي العاضدتان أو علامة الحصر.
لماذا تتميز إمتياز في إعداد بحوث علمية جيدة ودقيقة ؟
امتياز تساعدك في أوراق الفصل الدراسي وأطروحة البكالوريوس والماجستير والدكتوراه وكتابة وإعداد رسائل علمية في جميع المجالات والتخصصات :
- لبداية سريعة
- سواء كان أدبًا أو عملًا تجريبيًا.
- إيجاد الثغرات البحثية والنهج المواضيعية.
- إنشاء خطط عمل.
- التخطيط الصحيح وتحديد الخطوط العريضة وإيجاد المرجع وكتابة الاقتراح
- نماذج اقتراح مع أمثلة .
- نموذج تخطيط مع أمثلة .
- مخطط رقمي ،مع أرقام الصفحات.
- اعثر على إرشادات مفصلة حول البحث المرجعي.
- دليل ونموذج لمراجعة الأدبيات .
- قراءة جيدة وسريعة وتحليل وكتابة الفصل
- كفاءة العمل مع الأدب - التصفية بدلاً من القراءة .
- تقنية الكتابة لخمس صفحات من النص الجيد يوميًا .
- أمثلة وأساليب وتقنيات للمساهمة الشخصية .
- نماذج تركيبات وأمثلة لكل فصل .
- تقنيات عديدة للتغلب على وديان التحفيز .
- التشطيب دون ضغوط
- تتجنب قوالب كتابة الكلمات مشاكل التنسيق .
- يتجنب التحكم الدائم في النص في اختبار ABC الإجهاد.
- لا انتحال مع اختبار الانتحال لدينا في النهاية .
- تضمن قوائم المراجعة للطباعة نهاية مريحة .
