كيفية عمل أبحاث للطلاب باستخدام دليل تنسيق وأسلوب MLA ؟

مقدمة

يجب أن تساعدك النظرة العامة التالية إذا كنت باحث على عمل أبحاث للطلاب بتنسيق MLA، وفهم أفضل لكيفية الاستشهاد بالمصادر باستخدام الإصدار الثامن من MLA، بما في ذلك كيفية تنسيق صفحة الأعمال التي تم الاستشهاد بها والاستشهادات في النص.

ما هو نمط MLA   المستخدم لعمل أبحاث للطلاب؟

MLA هو أسلوب توثيق يمكن تطبيقه في عمل أبحاث للطلاب، وعلى العديد من أنواع الكتابة المختلفة. نظرًا لأن النصوص أصبحت رقمية بشكل متزايد، وغالبًا ما يمكن العثور على نفس المستند في عدة مصادر مختلفة، فإن اتباع مجموعة من القواعد الصارمة لم يعد كافياً.

وبالتالي، فإن عمل أبحاث للطلاب في النظام الحالي يعتمد على عدد قليل من المبادئ التوجيهية، بدلاً من قائمة واسعة من القواعد المحددة. بينما لا يزال الكتيب يصف كيفية الاستشهاد بالمصادر، إلا أنه منظم وفقًا لعملية التوثيق، وليس وفقًا للمصادر نفسها. يمنح هذا الكتاب طريقة مرنة قابلة للتطبيق عالميًا تقريبًا.

بمجرد أن تتعرف على الطريقة، يمكنك استخدامها في عمل أبحاث ولتوثيق أي نوع من المصادر، لأي نوع من الورق، في أي مجال فيما يخص عمل أبحاث للطلاب الجامعيين.

يمكنك الأن الحصول على خصم من شركة إمتياز عند طلبك خدمة عمل بحوث جامعية للطلاب والباحثين من خلال هذا الرقم 201067090531

نظرة عامة على عمل أبحاث للطلاب الجامعيين بتنسيق MLA

عند تحديد كيفية الاستشهاد بمصدرك. هذه هي الأجزاء العامة من المعلومات التي يقترح MLA تضمينها في كل إدخال من عمل أبحاث للطلاب الجامعيين التي يقتضي عليك الاستشهاد بها. في اقتباسك، يجب أن يتم سرد العناصر بالترتيب التالي

مؤلف

عنوان المصدر

عنوان الحاوية

مساهمون آخرون

الإصدار

رقم

الناشر

تاريخ النشر

موقعك

يجب أن يتبع كل عنصر علامة الترقيم المقابلة الموضحة أعلاه. في الإصدار الحالي بعمل أبحاث للطلاب، تكون علامات الترقيم أبسط (فقط الفواصل والنقاط تفصل العناصر)، ويتم الاحتفاظ بالمعلومات حول المصدر للأساسيات

مؤلف

ابدأ الإدخال بالاسم الأخير للمؤلف، متبوعًا بفاصلة وبقية الاسم، كما هو موضح في العمل. أنهِ هذا العنصر بنقطة

Bhabha, Homi K. The Location of Culture. Routledge, 1994.

عنوان المصدر

يجب أن يتبع عنوان المصدر اسم المؤلف. اعتمادًا على نوع المصدر، يجب إدراجه بخط مائل أو علامات اقتباس.

: يجب أن يكون الكتاب بخط مائل

  • Henley, Patricia. The Hummingbird House. MacMurray, 1999.

يجب أن تكون صفحة الويب الفردية بين علامتي اقتباس. يجب أن يتبع اسم موقع الويب الرئيسي، الذي يتعامل معه MLA باعتباره "حاوية"، بخط مائل:

 

لوندمان، سوزان. "كيفية صنع الفلفل الحار النباتي

 

" eHow ، www.ehow.com/how_10727_make-vegetarian-chili.html.*

 

 

:يجب أن يكون المقال الدوري (أخبار، مجلة، جريدة) بين علامتي اقتباس

Bagchi, Alaknanda. "Conflicting Nationalisms: The Voice of the Subaltern in Mahasweta Devi's Bashai Tudu." Tulsa Studies in Women's Literature, vol. 15, no. 1, 1996, pp. 41-50.

:يجب وضع أغنية أو قطعة موسيقية في الألبوم بين علامتي اقتباس. يجب أن يتبع اسم الألبوم بخط مائل

Beyoncé. "Pray You Catch Me." Lemonade, Parkwood Entertainment, 2016, www.beyonce.com/album/lemonade-visual-album/.

* يوصي كتيب الإصدار الثامن من MLA بتضمين عناوين URL عند الاستشهاد بمصادر عبر الإنترنت

عنوان الحاوية

على عكس الإصدارات السابقة، يشير الإصدار الثامن إلى "الحاويات"، وهي الأجزاء الأكبر التي يوجد بها المصدر. على سبيل المثال، إذا كنت تريد عند عمل أبحاث للطلاب الاستشهاد بقصيدة مدرجة في مجموعة قصائد ، فإن القصيدة الفردية هي المصدر ، بينما المجموعة الأكبر هي الحاوية. عادة ما يكون عنوان الحاوية مائلًا ومتبوعًا بفاصلة، لأن المعلومات التالية تصف الحاوية.

Kincaid, Jamaica. "Girl." The Vintage Book of Contemporary American Short Stories, edited by Tobias Wolff, Vintage, 1994, pp. 306-07.

قد تكون الحاوية أيضًا عبارة عن مسلسل تلفزيوني مكون من حلقات.

“94 Meetings.” Parks and Recreation, created by Greg Daniels and Michael Schur, performance by Amy Poehler, season 2, episode 21, Deedle-Dee Productions and Universal Media Studios, 2010.

قد تكون الحاوية أيضًا موقعًا إلكترونيًا يحتوي على مقالات ومنشورات وأعمال أخرى.

Wise, DeWanda. “Why TV Shows Make Me Feel Less Alone.” NAMI, 31 May 2019, . Accessed 3 June 2019.

في بعض الحالات، قد تكون الحاوية داخل حاوية أكبر. ربما تكون قد قرأت كتابًا من القصص القصيرة على كتب Google، أو شاهدت مسلسلًا تلفزيونيًا على Netflix. ربما عثرت على النسخة الإلكترونية لمجلة على  JSTOR . من المهم ذكر هذه الحاويات داخل الحاويات حتى يتمكن القراء من العثور على المصدر الدقيق الذي استخدمته في عمل أبحاث الطلاب .

“94 Meetings.” Parks and Recreation, season 2, episode 21, NBC, 29 Apr. 2010. Netflix, www.netflix.com/watch/70152031?trackId=200256157&tctx=0%2C20%2C0974d361-27cd-44de-9c2a-2d9d868b9f64-12120962.

Langhamer, Claire. “Love and Courtship in Mid-Twentieth-Century England.” Historical Journal, vol. 50, no. 1, 2007, pp. 173-96. ProQuest, doi:10.1017/S0018246X06005966. Accessed 27 May 2009.

المساهمون الآخرون

بالإضافة إلى المؤلف، قد يكون هناك مساهمون آخرون في المصدر يجب أن يُنسب إليهم الفضل، مثل المحررين والرسامين والمترجمين وما إلى ذلك. إذا كانت مساهماتهم ذات صلة ببحثك، أو ضرورية لتحديد المصدر، فقم بتضمين أسمائهم في توثيق.

ملاحظة: في الطبعة الثامنة، لم تعد مصطلحات مثل محرر، ورسام، ومترجم، وما إلى ذلك، مختصرة.

Foucault, Michel. Madness and Civilization: A History of Insanity in the Age of Reason. Translated by Richard Howard, Vintage-Random House, 1988.

Woolf, Virginia. Jacob’s Room. Annotated and with an introduction by Vara Neverow, Harcourt, Inc., 2008.

الإصدار

إذا تم إدراج المصدر كنسخة أو نسخة من العمل، فقم بتضمينه في الاقتباس

The Bible. Authorized King James Version, Oxford UP, 1998.

Crowley, Sharon, and Debra Hawhee. Ancient Rhetorics for Contemporary Students. 3rd ed., Pearson, 2004.

رقم

إذا كان المصدر جزءًا من تسلسل مرقم، مثل كتاب متعدد المجلدات أو مجلة مع كل من أرقام المجلد والأعداد، فيجب إدراج هذه الأرقام في الاقتباس.

Dolby, Nadine. “Research in Youth Culture and Policy: Current Conditions and Future Directions.” Social Work and Society: The International Online-Only Journal, vol. 6, no. 2, 2008, www.socwork.net/sws/article/view/60/362. Accessed 20 May 2009.

“94 Meetings.” Parks and Recreation, created by Greg Daniels and Michael Schur, performance by Amy Poehler, season 2, episode 21, Deedle-Dee Productions and Universal Media Studios, 2010.

Quintilian. Institutio Oratoria. Translated by H. E. Butler, vol. 2, Loeb-Harvard UP, 1980.

نقدم لكم خدمة عمل البحوث الجامعية في جميع التخصصات العلمية في مكتب إمتياز على أيدي خبرائنا على رقم 201067090531

الناشر

يقوم الناشر بإنتاج أو توزيع المصدر على الجمهور إذا كان هناك أكثر من ناشر واحد وكلها ذات صلة ببحثك فقم بإدراجها في الاقتباس الخاص بك مفصولة بشرطة مائله

Klee, Paul. Twittering Machine. 1922. Museum of Modern Art, New York. The Artchive, www.artchive.com/artchive/K/klee/twittering_machine.jpg.html. Accessed May 2006.

Women's Health: Problems of the Digestive System. American College of Obstetricians and Gynecologists, 2006.

Daniels, Greg and Michael Schur, creators. Parks and Recreation. Deedle-Dee Productions and Universal Media Studios, 2015.

ملاحظة: لا يلزم تضمين اسم الناشر في المصادر التالية: الدوريات، والأعمال التي نشرها مؤلفها أو محررها، ومواقع الويب التي تحمل عناوين ناشرها نفس اسم ناشرها، ومواقع الويب التي تتيح الأعمال ولكنها لا تنشرها YouTube أو WordPress أو JSTOR ).بالفعل (مثل

تاريخ النشر

ربما تم نشر نفس المصدر في أكثر من تاريخ، مثل إصدار عبر الإنترنت من مصدر أصلي. على سبيل المثال، ربما تم بث مسلسل تلفزيوني على شبكة بث في تاريخ واحد، ولكن تم إصداره على Netflix في تاريخ مختلف. عندما يكون للمصدر أكثر من تاريخ، يكفي استخدام التاريخ الأكثر صلة بكتابتك. إذا لم تكن متأكدًا من تاريخ الاستخدام، فانتقل إلى تاريخ النشر الأصلي للمصدر.

In the following example, Mutant Enemy is the primary production company, and “Hush” was released in 1999. Below is a general citation for this television episode:

“Hush.” Buffy the Vampire Slayer, created by Joss Whedon, performance by Sarah Michelle Gellar, season 4, Mutant Enemy, 1999.

ومع ذلك، إذا كنت تناقش، على سبيل المثال، السياق التاريخي الذي بثت فيه الحلقة في الأصل، فيجب عليك ذكر التاريخ الكامل. نظرًا لأنك تحدد تاريخ البث، يمكنك حينئذٍ استخدام WB Television Network (بدلاً من Mutant Enemy) ، لأن الشبكة (وليس شركة الإنتاج) هي التي بثت الحلقة في التاريخ الذي تقتبس منه.

“Hush.” Buffy the Vampire Slayer, created by Joss Whedon, performance by Sarah Michelle Gellar, season 4, episode 10, WB Television Network, 14 Dec. 1999.

من خدماتنا: عمل بحوث جامعية بأعلى جودة من مكتب إمتياز

موقعك

يجب أن تكون محددًا قدر الإمكان في تحديد موقع العمل.

يجب أن يتضمن مقال في كتاب أو مقال في مجلة أرقام الصفحات.

Adiche, Chimamanda Ngozi. “On Monday of Last Week.” The Thing around Your Neck, Alfred A. Knopf, 2009, pp. 74-94.

يجب أن يتضمن موقع العمل عبر الإنترنت عنوان URL. قم بإزالة أية علامة "http: //" أو "https: //" من بداية عنوان URL.

Wheelis, Mark. "Investigating Disease Outbreaks Under a Protocol to the Biological and Toxin Weapons Convention." Emerging Infectious Diseases, vol. 6, no. 6, 2000, pp. 595-600, wwwnc.cdc.gov/eid/article/6/6/00-0607_article. Accessed 8 Feb. 2009.

عند الاستشهاد بشيء مادي اختبرته بنفسك، حدد مكان الموقع.

Matisse, Henri. The Swimming Pool. 1952, Museum of Modern Art, New York.

عناصر اختيارية في عمل أبحاث للطلاب

تم تصميم الطبعة الثامنة لتكون مبسطة قدر الإمكان. يجب على المؤلف تضمين أي معلومات تساعد القراء على التعرف على المصدر بسهولة، دون تضمين معلومات غير ضرورية قد تكون مشتتة للانتباه. فيما يلي قائمة بالعناصر الاختيارية التي يمكن تضمينها في مصدر موثق وفقًا لتقدير الكاتب.

تاريخ النشر الأصلي:

إذا تم نشر مصدر في أكثر من تاريخ، فقد يرغب الكاتب في تضمين كلا التاريخين إذا كان سيزود القارئ بالمعلومات الضرورية أو المفيدة.

Erdrich, Louise. Love Medicine. 1984. Perennial-Harper, 1993.

مدينة النشر:

يتطلب كتيب الطبعة السابعة المدينة التي يوجد بها الناشر، لكن الطبعة الثامنة تنص على أن هذا ضروري فقط في حالات معينة، مثل العمل المنشور قبل عام 1900. منذ ما قبل عام 1900 كانت الأعمال عادةً مرتبطة بالمدينة التي تم نشرها، قد تستبدل وثائقك اسم المدينة باسم الناشر.

Thoreau, Henry David. Excursions. Boston, 1863.

تاريخ الدخول:

عندما تستشهد بمصدر عبر الإنترنت، يوصي دليل MLA بتضمين تاريخ الوصول الذي وصلت فيه إلى المادة، حيث قد يتغير العمل عبر الإنترنت أو ينتقل في أي وقت.

Bernstein, Mark. "10 Tips on Writing the Living Web." A List Apart: For People Who Make Websites, 16 Aug. 2002, alistapart.com/article/writeliving. Accessed 4 May 2009.

عناوين URL :

كما هو مذكور أعلاه، بينما يوصي الإصدار الثامن بتضمين عناوين URL عند الاستشهاد بمصادر عبر الإنترنت، يجب عليك دائمًا مراجعة معلمك أو محررك وتضمين عناوين URL وفقًا لتقديرهم

DOIs :

DOI ، أو معرف الكائن الرقمي ، هو سلسلة من الأرقام والحروف التي تؤدي إلى موقع مصدر عبر الإنترنت. غالبًا ما يتم تعيين معرفات DOI للمقالات الموجودة في المجلات للتأكد من إمكانية تحديد موقع المصدر، حتى إذا تغير عنوان URL.  إذا كان مصدرك مدرجًا مع DOI، فاستخدمه بدلاً من عنوان URL

أثناء عمل أبحاث الطلا

Alonso, Alvaro, and Julio A. Camargo. "Toxicity of Nitrite to Three Species of Freshwater Invertebrates." Environmental Toxicology, vol. 21, no. 1, 3 Feb. 2006, pp. 90-94. Wiley Online Library, doi: 10.1002/tox.20155.

اقرأ مقالنا للتعرف على كيفية التنسيق باستخدام نمطAPA

وأيضا تواصل معنا لإنجاز بحوثك الجامعية، ولا تتردد في استشاراتنا. يهمنا نقل خبراتنا إلى الباحثين والطلاب في عمل بحوث للطلاب باستخدام تنسيقات مختلفة.

وبذلك نكون قد تعرفنا اليوم على كيفية عمل أبحاث للطلاب بتنسيق MLA

 

وتم شرح العناصر الضرورية التي يقتضي عليك استخدامها عند عمل أبحاث للطلاب، والعناصر الاختيارية نلتقي في المقالة القادمة لنتعرف على طرق عديدة لعمل الابحاث للطلاب

من خدماتنا: خدمة عمل مشروع تخرج احترافي

  • 10 أسباب تجعل مكتب امتياز أفضل من يقدم خدمة عمل أبحاث للطلاب

يتميز مكتب إمتياز للخدمات التعليمية عن غيره، وهذا لعدة أسباب منها عزيزي القاريء ما يلي:

  1. لأننا نمتلك نخبة من الباحثين الأكاديميين المتخصصين في كافة التخصصات، مثل الطب والهندسة إلى القانون والإعلام.

  2.  نحرص في مكتب إمتياز للخدمات التعليمية على تسليم أبحاثك بجودة علمية متميزة، مبنية على أسس بحثية دقيقة وموثقة.

  3.  نلتزم تمامًا بجميع قواعد الكتابة الأكاديمية، سواء في طريقة العرض أو التوثيق أو المنهجية.

  4.  كل بحث نقوم به في مكتب إمتياز يكون مُخصصًا 100% لحالتك أنت فقط، لا نستخدم قوالب جاهزة أو نصوص معادة.

  5. نستخدم أحدث المراجع العلمية والدوريات المحكمة، ونراعي تحديث المعلومة دائمًا.

  6.  نوفّر تقارير فحص السرقة الأدبية باستخدام أدوات احترافية، لضمان أن نسبة الاقتباس منخفضة ومسموح بها.

  7.  نعتمد عند عمل ابحاث على خطة عمل واضحة ومنظمة منذ بداية المشروع حتى التسليم، ونطلعك على كل خطوة.

  8. لدينا فريق دعم في مكتب إمتياز متخصص للرد على استفساراتك بسرعة وعلى مدار الساعة.

  9. نوفر ضمانًا كاملاً للتعديلات المجانية وفقًا لملاحظات مشرفك الجامعي.

  10. نمنحك تجربة عمل أبحاث للطلاب متكاملة، تشمل الملخص، قائمة المصادر، العرض التقديمي، والتحليل الإحصائي إن لزم الأمر.

  •  كيف تتم عملية عمل أبحاث الطلاب داخل مكتب إمتياز خطوة بخطوة؟

تمر عملية عمل ابحاث في مكتب إمتياز للخدمات التعليمية بعدة خطوات، والتي منها عزيزي القاريء ما يلي:

  1. نبدأ أولًا بتحديد التخصص الدراسي ونوع البحث المطلوب وصفي، تحليلي، تطبيقي، وغيرهم.

  2. نجمع كافة التفاصيل التي تقدمها لنا: الجامعة، التعليمات، موعد التسليم، الدليل الإرشادي.

  3. يُكلّف أحد الباحثين المتخصصين في المجال بمهمة الكتابة وفق خطة بحثية مدروسة.

  4.  نقوم في مكتب إمتياز للخدمات التعليمية بإعداد خطة مبدئية للبحث لتُعرض عليك أولًا.

  5. يبدأ الباحث في جمع المصادر من مراجع علمية موثوقة ومحدثة.

  6.  تُكتب المسودات الأولية مع مراجعتها دوريًا لضمان التدرج السليم في البحث.

  7.  بعد الانتهاء من الكتابة، يخضع البحث لمراجعة أكاديمية داخلية.

  8. يُرسل البحث إلى المدقق اللغوي للتأكد من خلوه من أي أخطاء لغوية أو نحوية.

  9. نُجري فحص الانتحال العلمي عبر أدوات احترافية.

  10.  أخيرًا، نرسل لك خدمة عمل أبحاث للطلاب بنسخة Word و PDF، مع ضمان جاهزية فريقنا لأي تعديلات لاحقة فورًا.

  • ما المميزات التي تجعل خدمة عمل أبحاث الطلاب في مكتب إمتياز احترافية؟

يتمتع مكتب إمتياز للخدمات التعليمية والترجمة المعتمدة عن غيره من المكاتب بعدة مزايا،  منها عزيزي القاريء ما يلي:

  1.  السرعة في إنجاز الأبحاث دون المساس بالدقة أو الجودة.

  2. التخصص الدقيق: نُخصص لكل بحث باحثًا لديه خبرة أكاديمية في نفس المجال.

  3. التنوع في الموضوعات؛ يمكننا تغطية موضوعات تقليدية ومعاصرة وحديثة.

  4. التوثيق الاحترافي للبحث على  حسب المطلوب.

  5. جودة لغوية عالية خالية من الأخطاء اللغوية والنحوية بنسبة 100%.

  6. خدمة ما بعد التسليم، نُجري التعديلات المطلوبة فورًا حتى بعد انتهاء العمل.

  7. إمكانية تسليم البحث على مراحل لتقديمه تدريجيًا حسب طلب المشرف.

  8. السرية التامة في التعامل مع بياناتك الأكاديمية والشخصية.

  9. إمكانية تزويدكَ بـ ملخص تنفيذي، عرض تقديمي PowerPoint، وحتى ملف صوتي يشرح البحث.

  10. أسعارنا تنافسية وتتناسب مع الميزانيات الطلابية مع عروض خاصة للطلبات المتكررة.

  • هل يمكنني الوثوق في خدمات عمل أبحاث للطلاب عبر الإنترنت؟

 نعم، ولكن فقط عند التعامل مع مكتب موثوق مثل مكتب إمتياز للخدمات التعليمية، وهذا عزيزي القاريء لعدة أسباب منها ما يلي:

  1. لدينا تقييمات ومراجعات من مئات الطلاب والباحثين تثبت مصداقيتنا.

  2. نحن لا نقدّم أبحاثًا جاهزة بل نكتب كل بحث من الصفر حسب حالتك.

  3. نستخدم أدوات كشف الاقتباس التي تستخدمها الجامعات نفسها.

  4. نضمن لك الحماية الكاملة من أي قضايا أكاديمية أو اتهام بانتحال.

  5. عقودنا واضحة، وخدماتنا منظمة وتخضع لرقابة داخلية صارمة.

  6. يمكنك التحدث مباشرة مع الباحث لمزيد من الطمأنينة.

  7. نعرض عليك جزءًا مبدئيًا قبل استكمال البحث.

  8. نتيح لك اختبار مصداقيتنا من خلال أبحاث سابقة، لكن بإذن أصحابها.

  9. نلتزم بخصوصيتك التامة وعدم إعادة استخدام بحثك لأي طالب آخر.

  • ما التخصصات التي تشملها خدمة عمل بحوث للطلاب في مكتب إمتياز؟

يقدم مكتب إمتياز للخدمات التعليمية الكثير من التخصصات ومن أبرزهم عزيزي القاريء ما يلي:

  1. الطب والعلوم الصحية مثل التمريض، الصيدلة، العلاج الطبيعي، إلخ.

  2. الهندسة  مثل الميكانيكية، المدنية، الكهربائية، المعمارية، إلخ.

  3. من ضمن خدمة عمل أبحاث للطلاب تخصص إدارة الأعمال بجميع فروعها مثل إدارة، تسويق، مالية، موارد بشرية.

  4. علوم الحاسوب وتقنية المعلومات.

  5. التربية والتعليم وعلم النفس.

  6. القانون و الشريعة والأنظمة.

  7. الإعلام والاتصال الجماهيري.

  8. اللغة العربية والإنجليزية والترجمة.

  9. العلوم الاجتماعية والإنسانية.

  10. الدراسات العليا بجميع تخصصاتها مثل ماجستير، دكتوراه، دبلوم عالي.

هل ترغب في بحث جامعي يُبهر أستاذك، ويُحقق لك أعلى الدرجات دون معاناة؟.. لا تتردد في التواصل مع مكتب إمتياز للخدمات التعليمية الآن، واحصل على بحث احترافي بأسعار مناسبة، تسليم مضمون، وخدمة راقية من البداية للنهاية 201067090531

  • كيف أضمن أن البحث الذي استلمه من مكتب إمتياز خالٍ من السرقة الأدبية؟

يضمن لك مكتب إمتياز للخدمات التعليمية أصالة بحثك، وخلوه من أي انتحال او سرقة أدبية، فإليك عزيزي القاريء وهذا من خلال:

  1.  نستخدم برامج فحص عالمية وهي نفسها التي تعتمدها الجامعات للتحقق من الأبحاث.

  2.  نُجري أكثر من فحص داخلي للبحث قبل تسليمه النهائي، لضمان انخفاض نسبة الاقتباس إلى الحد المسموح.

  3.  نلتزم بأعلى معايير النزاهة الأكاديمية عند عمل أبحاث للطلاب، ولا نقتبس إلا من المصادر الموثوقة مع التوثيق الدقيق.

  4.  نعتمد على صياغة الباحث الشخصية، دون نسخ مباشر أو استخدام برامج إعادة الصياغة الآلية.

  5. نقدم للعميل تقريرًا رسميًا بنسبة الاقتباس يمكن تقديمه للمشرف الجامعي.

  6.  نُراعي الفروقات بين أنواع الاقتباسسواء كان المباشر، غير المباشر، والمُعاد صياغته.

  7. كل باحث يعمل على مشروع واحد فقط في كل مرة، مما يضمن التفرغ الكامل والابتكار.

  8. يتم تدريب فريقنا بشكل مستمر على قواعد الأمانة العلمية والكتابة الأصلية.

  9. منح الطالب إمكانية مراجعة الأجزاء المقتبسة إن وُجدت، وشرح سبب استخدامها علميًا.

  10. نحن ندرك خطورة السرقة العلمية، ولهذا نُفضل دائمًا تقديم جودة مضمونة على السرعة أو الربح.

  • ما الفرق بين عمل بحثي بنفسي وبين الاستعانة بخدمة احترافية من مكتب إمتياز؟

بالطبع يوجد فروقات عديدة، ومن أهم هذه الاختلافات عزيزي القاريء ما يلي:

  1. العمل الفردي يتطلب وقتًا وجهدًا كبيرًا في البحث، بينما مكتب إمتياز يوفر الوقت ويوفر عليك الضغط.

  2. مكتب إمتياز لديه خبرات متراكمة في التعامل مع متطلبات الجامعات والأساتذة عند عمل أبحاث للطلاب.

  3. كتابتك الشخصية قد تفتقر إلى التوثيق العلمي الدقيق، بينما نحرص على كل تفصيل صغير في العمل الأكاديمي.

  4. لا تملك عادةً أدوات كشف السرقة الأدبية، بينما نمتلكها ونستخدمها بشكل احترافي.

  5. قد تتشتت في البحث عن المصادر والمراجع، أما نحن فنستخدم قواعد بيانات عالمية محكمة.

  6.  نساعدك في اختيار المنهج المناسب لموضوعك، ونوضّح لك سبب اختيار هذا المنهج بالضبط.

  7. نمنحك بحثًا متكامل الأركان، بدءًا من العنوان حتى الخاتمة والتوصيات في البحث.

  8. تَضمن مع مكتب إمتياز تسليم بحث منسق حسب دليلك الجامعي دون أخطاء تقنية أو شكلية.

  9. إن واجهت أي رفض أو تعديل من مشرفك، فإننا نلتزم بتعديله سريعًا وبالمجان.

في النهاية، مكتب إمتياز للخدمات التعليمية يمنحك دعمًا أكاديميًا حقيقيًا وليس مجرد خدمة مؤقتة.

  • هل خدمات عمل بحوث الطلاب في مكتب إمتياز تشمل مراحل التعليم جميعها؟

 نعم، خدماتنا تبدأ من طلاب البكالوريوس وحتى الباحثين في الماجستير والدكتوراه، فتابع معنا المقال لمعرفة المزيد وهم على النحو التالي:

  1. نُقدّم خدمة عمل أبحاث للطلاب منها أبحاثًا قصيرة وتقارير ومقالات علمية لطلبة الدبلومات والمقررات الدراسية.

  2. لدينا باحثون متخصصون في الأبحاث المصغّرة  المناسبة للمواد الفصلية.

  3. نُعدّ مشاريع التخرج لطلبة البكالوريوس في مختلف التخصصات، مع عرض تقديمي عند الطلب.

  4.  نوفر الدعم الكامل في إعداد خطة البحث والمقترحات البحثية لطلبة الدراسات العليا.

  5. نساعد الباحثين على صياغة الإطار النظري، الدراسات السابقة، والتحليل الإحصائي.

  6. نوفر خدمة تدقيق ومراجعة البحث لمن أعدّ البحث بنفسه ويريد التأكد من جودته.

  7. خدماتنا مرنة ومصمّمة لتناسب مستوى الطالب سواء كان في بداية مشواره أو على أبواب التخرج.

  8. لدينا باقات خاصة لطلبة الثانوية الدولية الذين يحتاجون أبحاثًا باللغة الإنجليزية.

نحن في مكتب إمتياز للخدمات التعليمية نؤمن بأن كل طالب يستحق دعمًا مخصصًا لمستواه واحتياجاته التعليمية، ولهذا نصمّم الخدمة بناءً عليه.

  • كيف أستفيد من خدمة عمل أبحاث الطلاب بشكل آمن وأخلاقي؟

يمكنك الاستفادة من خدمة عمل بحوث للطلاب عند اتباع هذه الخطوات من مكتب إمتياز للخدمات التعليمية، ومنها ما يلي:

  1. عند عمل أبحاث للطلاب احرص على استخدام البحث كمرجع لفهم الموضوع وليس كنسخة تُسلَّم باسمك فقط.

  2. استفد من المراجع التي نستخدمها لتوسيع مداركك حول التخصص الذي تدرسه.

  3. اقرأ البحث جيدًا، ودوّن ملاحظاتك لتكون قادرًا على مناقشته أمام الأستاذ.

  4. إن طلب منك المشرف ملخصًا شفهيًا، استخدام العرض التقديمي المرفق لفهم النقاط الرئيسية.

  5. استخدم البحث في تطوير مهاراتك الأكاديمية من حيث التوثيق والمنهجية.

  6. اطلب من مكتبنا نسخة مفسرة أو مشروحة إذا أردت فهمًا أعمق للمحتوى.

  7. تواصل مع الباحث عند الحاجة لتوضيح فكرة أو نتيجة ضمن البحث.

  8. احفظ نسختك في مكان آمن ولا تشاركها مع زملائك لتجنّب الوقوع في مشاكل الانتحال.

  9. كن شريكًا واعيًا في العملية، فهدفنا هو دعمك أكاديميًا لا تقديم حلول سطحية.

  • كيف يمكنني التواصل مع مكتب إمتياز وطلب خدمة عمل بحث جامعي؟

 يمكنك عزيزي القاريء التواصل مباشرة عبر موقعنا الإلكتروني الرسمي وملء نموذج طلب الخدمة، أو من خلال الطرق التالية:

  1.  لدينا رقم واتساب متاح على مدار 24 ساعة للرد السريع على استفساراتك.

  2. نوفر في مكتب إمتياز عند طلب خدمة عمل أبحاث للطلاب بريدًا إلكترونيًا متخصصًا لتقديم الطلبات الرسمية والملفات الأكاديمية.

  3. يمكنك زيارة أحد فروعنا أو شركائنا في الخليج العربي لتقديم الطلب يدويًا.

  4. نوفر خاصية التواصل المباشر مع أحد مستشاري الخدمات عبر الدردشة الفورية في الموقع.

  5. بعد إرسال التفاصيل، يصلك عرض سعر خلال دقائق مع المدة المتوقعة للتسليم.

  6. بمجرد الموافقة، يتم تخصيص باحث متخصص ويبدأ العمل فورًا.

  7. نُرسل لك أجزاء من البحث حسب رغبتك، لمتابعة التقدم وإبداء ملاحظاتك.

  8. بعد التسليم، يمكنك طلب أي تعديل في غضون 72 ساعة مجانًا.

  9. نحن نرحب بك في أي وقت، ونسعد دائمًا بدعم طموحك الأكاديمي.

اترك عنك القلق، وسلّم بحثك لأيدي خبراء التعليم في مكتب إمتياز للخدمات التعليمية، نحن هنا لنمنحك بحثًا متكاملًا، عالي الجودة، ومبنيًّا على منهج علمي دقيق.. تواصل معنا الآن وابدأ رحلتك نحو التميز.

 تستطيع أيضا قراءة احدث مقالاتنا التعليمية